Connect with us

EĞİTİM

Beceremiyorsunuz, istifa edin: Eğitim kaosa çevrildi

Published

on

Cumhuriyetçi Türk Partisi (CTP) Genel Sekreteri Asım Akansoy, yeni eğitim yılının sorunlar ve eksikliklerle başlayacağını söyleyerek UBP-DP-YDP Hükümeti’ne eleştirilerde bulundu.

Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu’nun yeni eğitim yılı öncesindeki açıklamalarına değinen Akansoy, “Hazırlıksız, plânsız ve programsız uygulamalarla eğitim kaosa çevrilmiştir” ifadelerini kullandı.

Açıklamasında Eğitim Bakanı Çavuşoğlu’na seslenen Asım Akansoy, “Eğitimde geri dönülmesi çok zor olan yaralar açtınız Sayın Çavuşoğlu. Bu toplumun çocuklarına, gençlerine verdiğiniz zarar yeter artık” diyerek istifa çağrısında da bulundu.

Asım Akansoy’un açıklaması şöyle:

“Milli Eğitim Bakanı Sayın Nazım Çavuşoğlu’nun salı günkü (10 Eylül 2024) basın açıklaması eğitimde ülkeyi yönettiğini iddia edenlerin yaşattığı plansızlığı ve özellikle geçtiğimiz eğitim öğretim yılında yaşattıkları kaosu, bu yıl da katlanarak yaşatacaklarını göstermektedir.

Sayın Çavuşoğlu; basın toplantısında ülke ekonomisini getirdikleri durumu, kontrolsüz nüfus akışının yarattığı sorunları ve kurultay istihdamları başta olmak üzere birçok konuyu atlamış ve gözden kaçırmaya çalışmıştır.

Sayın Çavuşoğlu, Deprem Komitesi raporları doğrultusunda 28 okulda güçlendirme çalışması yapılması amacıyla boşaltılan 294 sınıfın yerine 218 konteyner (“prefabrik”) sınıf yapıldığını belirtiyor.  Ne var ki bu açıklamada, daha 2 yıl önce hizmete giren okulların bile bugün konteyner sınıflarla doldurulduğundan, hatta sırf konteyner yapılardan oluşan okullar yaratıldığından hiç bahsetmiyor.

Dahası, bu konteyner yapıların maliyetinin 48 milyon 751 bin TL olduğu ifade ediliyor. Ancak bu kaynağın nasıl kullanıldığı konusunda bir açıklama yapılmıyor. Şeffaflıktan ve hesap verebilirlikten tamamen uzak bu anlayışın sorunları çözeceğini beklemek ölü gözünden yaş beklemektir.

Eğitimin her alan ve kademesi rastgelelikten uzak, ciddi plânlama ve programlamayı gerektiren bir iştir. Eğitimin belirlenmiş hedeflere ulaşma gerekliliği vardır. Oysa ısrarla sürdürülen plansız, programsız ve iş bilmez uygulamalarla eğitim bitirilmiştir. Pedagojiden yoksun anlayışlarla kamu okulları ruhsuz yapılar haline getirilerek, okul olmaktan çıkarılmıştır.

Sayın Çavuşoğlu geçtiğimiz eğitim öğretim yılında alelacele ve ısrarla hayata geçirilmeye çalışılan ama öğretmen, öğrenci ve veli için bir tür işkenceye dönen sözde tam gün uygulamasına bu eğitim öğretim yılında da devam edileceğini belirtiyor. 

Hazırlıksız, plânsız ve programsız uygulamalarla eğitim kaosa çevrilmiştir. Eğitimi bu kaostan kurtarmak için yapılan bilimsel ve pedagojik temelleri olan tüm önerilere kulak tıkanmıştır. Öğretmen sendikalarıyla sağlıklı bir şekilde istişare etmeyen, okul yöneticisinin, öğretmenin ve öğrencinin ihtiyaçlarını dikkate almayan anlayışlarla yapılan her uygulama sonucunda geçtiğimiz eğitim öğretim yılında eğitimde derin kayıplar yaratılmıştır. Belli ki buna devam edilecektir. 

427 bin adet kitap basılmış ama çocuklarımıza ve gençlerimize çağın ihtiyaç duyduğu becerilerin kazandırılması başarılamamıştır. Toplumun tüm kesimleri tarafından tepkiyle karşılanan ders kitaplarının yarattığı eğitimsel sorunlara çare olunamamıştır.

270 yeni öğretmenin istihdam edileceğinden bahsedilmiş ama her geçen gün kontrolsüz bir şekilde artan nüfusla birlikte, artan öğrenci nüfusunun ihtiyaç duyduğu  gerçek öğretmen sayısının 270 olarak verilen bu sayının çok üzerinde olduğundan hiç bahsedilmemiştir.

“Öğretmen Tasarrufu” politikasıyla ders yükü altında ezilen, pedagojiden yoksun, çağ dışı ortamlarda görev yapmaya yollanan öğretmenin meslek statüsü yerle bir edilmiş, itibarsızlaştırılmasına sebep olunmuştur. 

Okulların alt yapı ihtiyaçlarına, ciddi ekonomik sorunlar yaşayan okul idarelerine “bidon boya” yollamak dışında hiçbir şey yapılmamıştır.

Kamusal eğitimde kalitenin artırılması CTP’nin vazgeçilmez ilkelerinden biridir. CTP, gerçek ihtiyaçlara dönük akılcı plânlamalarla genel bütçe içerisinde kamusal eğitime ayrılan payın artırılmasını, akılcı ve gerçek ihtiyaçlara dönük faaliyet plânları, öğrenci sayıları ve okulların özel ihtiyaçlarına göre belirlenecek ekonomik kaynağın okul idarelerinin kontrolünde kullanılmasını sağlayacak bir düzenlemeye gidilmesindeki tüm adımları atmaya hazırdır.

Sayın Çavuşoğlu, mensubu olduğunuz koalisyon hükümetinin öngörüsüz ve plânsız, programsız politikalarınızla kamusal eğitimi bitirme noktasına sürüklediniz. Eğitimde geri dönülmesi çok zor olan yaralar açtınız Sayın Çavuşoğlu. Bu toplumun çocuklarına, gençlerine verdiğiniz zarar yeter artık.

İnsanca yaşamayı imkansız kılan, çocuklarımızı, gençlerimizi, geleceğimizi yok sayan bu zihniyetin kamusal eğitimde kaliteyi artırması mümkün değildir.

Beceremiyorsunuz, istifa edin…”

Continue Reading
Click to comment

Leave a Reply

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

EĞİTİM

Murat Gezici, Ceyhan Kent Konseyi’nde gençlerle buluştu 

Published

on

Adana’  Ceyhan Kent Konseyi tarafından düzenlenen “Kitap ve Kariyer Günleri” kapsamında, dün saat 14.00’te Ceyhan Murat Göğebakan Kültür Merkezi’nde kamuoyu araştırmacısı, siyaset bilimci ve stratejik danışman Murat Gezici gençlerle bir araya geldi. 

Etkinliğe Ceyhanlılar yoğun ilgi gösterirken, Gezici’nin konuşması ilham verici anlara sahne oldu. Murat Gezici, “Kendinle Başlayan Hikâye: Yaratıcılık, Girişimcilik ve Toplumu Anlama Sanatı” başlıklı sunumunda, yaratıcı düşüncenin toplumsal dönüşümle nasıl kesiştiğini kendi yaşam öyküsünden yola çıkarak aktardı. 

Gezici, genç katılımcılara girişimcilik ruhunun önemini vurgularken, fikirlerin sezgisel doğumundan veri temelli üretime evrilen süreçleri hem teorik hem de pratik bakış açısıyla ele aldı. Konuşmasında, Mevlânâ’nın pergel metaforu, kırkayak hikâyesi ve yaratıcı zihnin sembolik anlatıları gibi öğelerle gençlere düşünsel ilham sunan Gezici, öğrencilerin kendi potansiyellerini keşfetmeleri, yaratıcılığı girişimcilikle harmanlamaları ve analitik düşüncenin önemini kavramaları gerektiğinin altını çizdi. 

Gezici, bu sürecin toplumsal etki yaratmadaki önemine de değinerek, katılımcıları cesur ve yaratıcı adımlar atmaya teşvik etti. İlgi Etkinliğe katılan Ceyhanlı gençler ve vatandaşlar, Gezici’nin ilham verici konuşmasını dikkatle dinledi. Ceyhan Kent Konseyi Başkanı İsmail Övet, etkinlikle ilgili yaptığı açıklamada, Ceyhan ve Adana’ya kültürel alanda katkı sunmaya devam edeceklerini belirterek, gençlerin kişisel gelişimini ve kariyer bilincini artırmayı hedeflediklerini vurguladı. 

Murat Gezici Kimdir? 

Adana doğumlu olan Gezici, ilk ve ortaöğrenimini Ceyhan’da tamamladı. Marmara Üniversitesi Teknoloji Mühendisliği bölümünden mezun olduktan sonra Belçika Gent Üniversitesi’nde yöneticilik eğitimi aldı. 2018 yılında MEF Üniversitesi’nde Uluslararası Güvenlik ve Stratejik Çalışmalar alanında yüksek lisansını tamamladı. 2000 yılında KONDA Araştırma’da başladığı kariyerine, 2011 yılında kurduğu Gezici Araştırma Merkezi ile devam eden Gezici, Türkiye’nin en güvenilen kamuoyu araştırma şirketlerinden birinin başkanıdır. 

Gezici Araştırma Merkezi 

Gezici Araştırma Merkezi, yalnızca ulusal ölçekte değil, uluslararası düzeyde de etkinlik gösteren bir merkezdir. Başta Birleşmiş Milletler, Avrupa Birliği ve çeşitli uluslararası kuruluşlara danışmanlık hizmeti sunmakta; birçok siyasetçiye stratejik rehberlik sağlamaktadır. Araştırma merkezi; • Türkiye’de 2015, 2018 ve 2023 genel seçim sonuçlarını, • Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde ise 2015–2020 yılları arasındaki cumhurbaşkanlığı, yerel ve genel seçim sonuçlarını en doğru ve en isabetli şekilde öngörerek, Türkiye’nin ve KKTC’nin en güvenilen araştırmacısı ve araştırma kurumu olma özelliğini pekiştirmiştir. Türkiye’de en çok sosyal medyada takip edilen ve TV ile gazetelerde konuşmacı ve yazar olarak katılmaktadır.

Continue Reading

EĞİTİM

‘YÖDAK devredışı bırakıldı polis operasyon yaptı’

Published

on

Meclis, diploma operasyonu için Polis’e yetkisini hatırlattı

UBP Milletvekili Emrah Yeşilırmak’ın dokunulmazlığının kaldırılma istemiyle oluşturulan Meclis komisyonu; diploma operasyonlarında Polisin yetki aşımı yaptığına ve yetkili Yükseköğretim Planlama, Denetleme, Akreditasyon ve Koordinasyon Kurulu’nun (YÖDAK) devredışı bırakıldığını vurguladı. 

Polisin kanunlara da muhalefet ettiğine işaret edilen raporda, ‘’Polisin, neden yetkili makam olan YÖDAK’ı bu konuda saf dışı bırakmaya çalıştığı sorusuna Komitemiz maalesef yanıt alamamıştır’’ ifadelerine yer verildi.  

Meclis Komisyonu tarafından yayınlanan raporda; Polisin bazı öğrenciler için devreye girmediğine dikkat çekildi, ‘’Keza YÖDAK, milletvekili olmayan başka şahısların diplomaları hakkında kendisine yapılan başvurularda akademik yetersizlik kararları vermiştir. Ancak bu kişiler, sahte evrak düzenleme veya düzenlemeye teşvik etme suçlamaları ile karşılaşmamıştır’’ ifadelerine yer verildi. 

Raporda, diplomanın Milli Eğitim Bakanlığı’ndan onaylandığına işaret edildi, ‘’Polis, üniversite diplomalarının akademik değerlendirilmesi hususunda tek yasal yetkili kurum olan YÖDAK’tan, diplomasının geçerli olup olmadığına yönelik olarak herhangi bir görüş talep etmemiştir’’ denildi.

Rapor diploma operasyonu yapılan 19 kişi için önemli bir emsal olarak ortaya çıktı. Neden 19 kişiyi polis operasyonu yapıldığı, neden bazı öğrencilere yapılmadığı, ayrıcalık neden sağlandığı sorularını gündeme getirdi. Raporda dikkat çeken ayrıntılar şunlar;

– Polis Müdürlüğü tarafından yapılan çalışmada, ifadelerine ve/veya şahadetlerine başvurulan kişiler arasında, kendi beyanlarına göre suçla ilişkisi açık olan isimler bulunmaktadır oysa bu kişilere dava açılmamıştır.

-Sayın Emrah Yeşilırmak’a lisans diploması verilmesi için kaç ders alması gerektiğini belirtme yükümlülüğü olan kurum Üniversitedir ve bu bilgiye bir öğrencinin hakim olması beklenemez. 

– Bir üniversite diploması hakkında akademik yetersizlik iddiası söz konusu ise bunu tespit etmeye yasal yetkisi olan kurum ilk nazarda Polis değil YÖDAK’tır.

-Bu durumda bu tür diploma usulsüzlüklerini öncelikle incelemeye yetkili makam olan YÖDAK’ın incelemesi olmadan, bir anda ceza soruşturması başlatılmak istenmesinin makul bir izahatı tarafımıza yapılamamıştır.

– Polis Müdürlüğü tarafından yapılan çalışmada, Sayın Emrah Yeşilırmak’ın diplomasının hangi gerekçeyle sahte ve/veya akademik bakımdan yetersiz olduğu belirtilmemektedir. 

-Dosyada iddia edilenin tersine, usulüne uygun olarak izinlendirilen bir Üniversite tarafından Sayın Emrah Yeşilırmak’a verilmiş bulunan imzalı ve mühürlü bir diploma söz konusudur. 

-Polis, üniversite diplomalarının akademik değerlendirilmesi hususunda tek yasal yetkili kurum olan YÖDAK’tan, Sayın Emrah Yeşilırmak’ın diplomasının geçerli olup olmadığına yönelik olarak herhangi bir görüş talep etmemiştir. 

-Ayrıca YÖDAK’ın da herhangi bir görüş veya kararını dosyaya koymamıştır.  YÖDAK yetkilileri tarafından Komitemize verilen bilgi de bu yöndedir. 

-Polisin, neden yetkili makam olan YÖDAK’ı bu konuda saf dışı bırakmaya çalıştığı sorusuna Komitemiz maalesef yanıt alamamıştır.  

– Sayın Yeşilırmak aleyhine getirilen suçların unsurlarına baktığımız zaman,  Sayın Yeşilırmak tarafından dolandırmak niyetiyle sahte belge düzenlediği, birilerini tehdit, tahrik veya teşvik ettiği, rüşvet verdiği ve/veya maddi menfaat sağladığı gibi iddiaların, soruşturma dosyasında ve de Komiteye verilen bilgiler arasında bulunmadığı tespit edilmiştir. 

– YÖDAK”ın ilgili düzenlemelerine göre bir diplomanın akademik yetersizliği YÖDAK tarafından saptanırken Sayın Emrah Yeşilırmak’ın Kıbrıs Sağlık ve Toplum Bilimleri Üniversitesi’nden almış olduğu lisans diploması hakkında YÖDAK’a başvurulmamıştır ve YÖDAK kararı yoktur. 

Continue Reading

EĞİTİM

KKTCELL ve SPOT arasında iş birliği protokolü yenilendi

Published

on

Kuzey Kıbrıs Turkcell ile Kaplumbağaları Koruma Derneği (SPOT) arasında uzun yıllardır sürdürülen iş birliği protokolü, sürdürülebilir çevre vizyonu çerçevesinde yenilendi.

Kuzey Kıbrıs Turkcell’den yapılan açıklamaya, bu ortaklıkla, deniz kaplumbağalarının korunmasına yönelik çalışmaların sürdürülecek.

Yenilenen protokol, Kuzey Kıbrıs Turkcell Genel Müdürü Murat Küçüközdemir ile Kaplumbağaları Koruma Derneği Başkanı Kutlay Keço tarafından imzalandı.

İmza törenine ayrıca, Kuzey Kıbrıs Turkcell Genel Müdür Yardımcısı Deniz Mungan Sonuç, Marka İletişimi Müdürü Özlem Kavaz Soykan, Marka İletişimi Uzmanları Gülten Karanfiloğlu ve Ertan Berksu, Kaplumbağaları Koruma Derneği Proje Koordinatörleri Robin Snape, Damla Beton ile Proje Sorumlusu Simge Oy katıldı.

– Küçüközdemir: Doğal yaşamı korumaya destek olma misyonumuzla ‘Kaplumbağalarımız Korumamız Altında’ diyoruz”

Protokol imza töreninde konuşan Kuzey Kıbrıs Turkcell Genel Müdürü Murat Küçüközdemir, çevreye katkı sağlayan sosyal sorumluluk projeleri arasında yer alan deniz kaplumbağalarının korunmasının, kendileri için ayrı bir önem taşıdığını ifade etti.

“Kaplumbağalar Korumamız Altında” sloganıyla yürüttükleri bu projenin, sürdürülebilir çevre vizyonlarının temel parçalarından biri olduğuna dikkat çeken Küçüközdemir, doğaya katkı sağlayan bu tür projelerin yaygınlaşmasından duydukları memnuniyeti dile getirdi.

Küçüközdemir, “Yıllardır SPOT ile yaptığımız iş birliğimizle hem toplumsal farkındalık oluşturduk hem de bu projeyi sahiplenen kurum ve bireylerin sayısının artmasını sağladık. Bu da bizim için büyük bir motivasyon kaynağıdır” dedi.

– Keço: Bu değerli iş birliği ile çalışmalarımıza güç katıyoruz”

Kaplumbağaları Koruma Derneği Başkanı Kutlay Keço ise açıklamasında, yıllar içinde geliştirerek sürdürdükleri projelere dair bilgiler verdi. Akdeniz sahillerinin, deniz kaplumbağalarının en yoğun üreme alanlarından biri olduğuna dikkat çeken Keço, yerel gönüllülerle birlikte yurt dışından gelen öğrencilerin de katkılarıyla bu çalışmaları daha da ileriye taşıdıklarını söyledi.

Kuzey Kıbrıs Turkcell’in desteğini sürdürmesinden dolayı memnuniyetini dile getiren Keço, “Bu iş birliği sayesinde koruma çalışmalarımız daha geniş kitlelere ulaşarak etkisini artırıyor.” ifadelerini kullandı.

Continue Reading

ÖNE ÇIKAN

Kıbrıs'ta doğru yorum, doğru haber